Domingo, 07 Febrero 2016 23:06

NUREMBERG. Día 3. Observando la docencia de los profesores. Participación en las clases

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Día 3: Martes, 2 de febrero de 2016

Continuo asistiendo a las clases de observadora, pero tanto ayer como hoy, los maestros me animan a participar activamente en ellas.

Después del bloqueo de la primera toma de contacto del lunes, ayer y hoy han sido días completos de experiencias increíbles y muy gratificantes.

He podido observar la docencia de unos diez profesores en distintas clases y distintos grupos de alumnos.

 

Me llama la atención que todas las clases son de hora y media y entre ellas siempre un descanso de 15 minutos.

De una a una y media hay una patada para comer ..

"COMER EN TREINTA MINUTOS!!!!"

Nos queda mucho a nosotros para ser Europa en ese aspecto !!!

Estructuran las clases de manera dinámica y variada.

He asistido a clases de INGLÉS (obligatorio) y clases de ESPAÑOL (idioma q se elige de manera opcional). Cuando les pregunto a los alumnos el por qué de esta elección me encuentro con dos finalidad es mayoritarias: PODER TRABAJAR EN PAISES HISPANO-HABLANTES y HACER TURISMO

La forma de impartir los dos diferentes idiomas es completamente distinta.

Por qué ??  Muy fácil. Porque mientras que en clases de español los sueños están aprendiendo el idioma a un nivel inicial, en las clases de inglés los alumnos tienen un nivel de inglés muy cercano al bilingüe, por lo que las clases las dedican a realizar análisis, debates, coloquios sobre temas de interés.

Hablan sobre economía, política, actualidad, medio ambiente, contaminación , literatura.... comentan libros q leen en común, realizan presentaciones o murales defendiendo sus posturas...

Mi pregunta a los profesores es CUÁNDO HAN APRENDIDO INGLÉS ??? Cuando han asimilado el vocabulario, la gramática y las reglas básicas ???

Su respuesta: EN PRIMARIA UN POCO, y EN SECUNDARIA TODO LO DEMÁS ..

ALGO MUY GRANDE ESTAMOS HACIENDO MAL CUANDO NUESTROS ALUMNOS SON INCAPACES DE COMUNICARSE EN LENGUA INGLESA Y ESTOS ALUMNOS, CON MENIS AÑOS  DE ESTUDIARLO SON BILINGÜES.

Aquí os dejo el vídeo de un grupo de alumnos del curso 12 th (hay 11th, 12th, 13th; en el siguiente post os explicaré este sistema)

 


 

Salgo del cole a las 15.00 y corro de nuevo para pode disfrutar de mi único momento para disfrutar la ciudad de día y con luz.

Tengo hora y media hasta q anochezca !!

Subo y bajo del autobús q circula por el centro como si de un programa de pruebas locas se tratara ...

Precioso Nuremberg ... Al bajar en la zona de los puentes del río para e q me he colado en un cuento ..

 


 

Como riendo mucho consigo llegar al monumento restaurado en museo donde se celebraron los famosos juicios de Nuremberg ...

Los muros, la especie de foso, las habitaciones así como los pasillos, mantienen los ladrillos y estructura de entonces y alrededor de toda su infraestructura puedes ver vídeos, fotos, recuerdos mientras la audio guía te va dando información y tremendos testimonios de de personas q vivieron en primera persona aquella terrible época en la q Alemania comenzó la gran barbarie..

Pasear por entre esos muros y suelos sabiendo q los soldados nazis han pisado bajo mis pies mientras escuchas las terribles experiencias ... Una sensación difícilmente explicar, y sobre todo de olvidar ...

 

Leer 3722 veces Modificado por última vez en Jueves, 11 Febrero 2016 08:12
Ana Belén Vizcaíno

Maestra de Inglés

Responsable de Biblioteca y Plan de Lectura

ana.vizcaino@cepacastillodealmansa.com

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